co-colombia

co-colombia

jueves, 11 de diciembre de 2014

viajes y paquetes turísticos, pereirateinvita.com


Enamorate de lo nuestro!











Paquete turístico Risaralda y Quindio 


(5 días 4 noches todo incluido)


Destinos a visitar:

PEREIRA

 Parque temático de Flora y Fauna

 Parque recreacional comfamiliar

 Monumentos representativos de Pereira (La catedral, El viaducto, El bolívar

desnudo, La villa olímpica y sus alrededores)

 Recorrido al alto del nudo

 Termales de santa rosa

PAISAJE CULTURAL CAFETERO


 Recuca

 Mirador de Filandia

2. DURACION DEL PAQUETE TURISTICO

6 días 5 noches

3. ACTIVIDADES QUE EL TURISTA DISFRUTARA AL COMPRAR EL

PAQUETE

 Recorrido por el parque recreacional Comfamiliar y actividades de piscina

 Recorrido por el parque temático de flora y fauna.

 Recorrido por Pereira (monumentos más representativos como lo son La

Villa olímpica y sus alrededores, El Bolívar desnudo, La Catedral, El

Viaducto y el museo de arte de Pereira )

 Visita al el alto del nudo.

 visita al parque la pradera

 Visita a Termales de Santa Rosa.

 Visita por el Recorrido Cultural Cafetero RECUCA

 visita al mariposario



llamanos: 
311 456 784
324 56 78
 facebook:  pereira te invita
twitter: @pereirateinvita


miércoles, 4 de junio de 2014

La crónica (la pastora/Risaralda)

La Pastora
Nos encontramos en la Universidad  Tecnológica de Pereira  a eso de las 7:30 A M, iniciamos  el viaje en chiva rumbo a La Pastora, pasando por la vía paralela al rio Otún,  hasta llegar al cedral (22 km, 1 hora en automóvil)
Nuestra primera parada fue el La Florida, ahí nos  refrescamos y tomamos fuerzas  para  lo que faltaba de viaje.
Al llegar a el  cedral nos explicaron cómo funcionaria el  recorrido, Nos dividieron en dos grupos, el equipaje más pesado lo  llevaron las mulas,  realizamos algunos ejercicios  y  ¡a caminar!



Desde El Cedral hasta el centro de visitantes La Pastora se recorren  6 kilómetros (3 horas) por un camino de herradura. Durante esta caminata observamos distintas plantas, y uno que otro pajarito. Al principio creí que iba a ser un viaje  “imposible” yo pensaba  “tres horas caminado”, sinceramente me parecía imposible, ya que no acostumbro a ese tipo de experiencias, pero después de vivirla me di cuenta que valió la pena, y lo haría de nuevo si tuviera la oportunidad.
Después de la larga caminata llegamos al centro de visitantes (La Pastora) reposamos y almorzamos, debo recalcar que ya era justo y necesario, por el hambre que traíamos (por lo menos yo estaba muerta del hambre) no recuero exactamente que comimos, pero sí que estaba delicioso.
Luego  de alimentarnos empezó la guerra por el lugar donde íbamos a dormir, algunos  se quedaron en cabañas, yo elegí  acampar ya que nunca lo había hecho y quería probarme a mí misma hasta qué punto aguantaría el frio, ese frio del que ya me habían  hablado con anticipación.
Como pudimos, armamos las carpas en la zona que nos habían indicado, éramos 4 personas en la carpa y aunque estábamos un poco estrechas,  fue precisamente el calor humano  el que no permitió que esa noche nos diera hipotermia.
Esa misma noche tuvimos diversa actividades; desde senderismo hasta baño en la cascada, yo personalmente no me bañé  en dicha cascada, ya bastante  frío tenia, así que es actividad no la realicé, de camino a la cascada no pudimos observar mucha fauna, ya  estaba muy oscuro así que fue imposible, también estaba  liso el camino, pero afortunadamente no hubo ningún inconveniente. La llegar de la caminata nos recibieron con  una deliciosa taza caliente de agua de panela con queso. Estuvimos un buen rato cerca de una fogata en ese momento el calor corporal volvió a mi cuerpo.
 Después de ese agradable momento la idea era dormir, cosa que no sucedió inmediatamente, ya que tuve que lidiar con el insomnio de mis compañeras  de carpa.
 Al amanecer siguiente la idea era madrugar, para realizar avistamiento de aves; cosa que fue imposible, el  sueño y el frío  se negaron a ayudarnos. Así que esperamos pacientemente la hora del desayuno.
Al llegar la hora del desayuno, nos alimentamos y se suponía que teníamos que bañarnos, cosa que yo personalmente no hice y no porque sea cobarde, pero en definitiva esa agua tan fría era para “meros” machos. Tuvimos nuestro rato de esparcimiento y nuevamente nos preparamos para  emprender camino, ahora era de bajada. La gran ventaja era que ya estábamos descansados y bien alimentados  y yo me había preparado para emprender de nuevo tres largas horas de camino.
Al llegar a el cedral, nos esperaba una chiva (sinceramente me volvió el alma al cuerpo) yo no quería seguir caminado estaba exhausta. No recuerdo  exactamente cuánto duro el recorrido  hacia el santuario de flora y fauna (Otún Quimbaya) pero si sé que fue corto. Teníamos calor (por lo menos los que no nos habíamos bañado). Llegaron  y nos ubicaron en las habitaciones, yo solo podía pensar en bañarme, así que me apresure lo más que pude para alcanzar un turno a rápido para bañarme. En el transcurso del día tuvimos diversas actividades, que por cierto fueron muy enriquecedoras, una de ellas fue en la noche, la idea era confiar en el compañero que nos asignaba el guía  y en medio de la oscuridad del camino nos fueron separando, el propósito del ejercicio  era activar todos los sentidos y percibir la riqueza que nos ofrece la naturaleza.  Yo estuve bastante nerviosa, pero debo agradecer  a mi compañera (Daniela Serna), fue lo suficientemente valiente y logro que yo me tranquilizara.







Esas como muchas otras experiencias vividas en La Pastora y en El Santuario de fauna y flora  las guardo en mi memoria, me siento feliz y satisfecha, aún falta mucho por vivir y conocer,  desde ya estoy preparada para lo que venga.


lunes, 2 de junio de 2014

reportaje (finca cafetera)

Fincas cafeteras
La economía cafetera se caracteriza por tener un alto grado de heterogeneidad que está determinado principalmente por:  diferencias en el tamaño y propiedad de la tierra, el grado de dependencia del productor del ingreso cafetero, la forma de explotación de la mano de obra, los sistemas de producción utilizados, la oferta ambiental y la adopción de tecnología. Por esta razón se han caracterizado los caficultores en tres tipos de economías que se describen a continuación:  
Economía Cafetera Minifundista: la mayor parte de los caficultores (61.6%) están dentro de esta categoría, se caracterizan porque viven en la finca y su nivel educativo es inferior a los 4 años de escolaridad, su principal fuente de ingresos proviene de otras actividades, principalmente la venta de mano de obra en otras fincas cafeteras. Sus ingresos por concepto de café son en promedio inferiores a 1 salario mínimo mensual. Su productividad no supera las 70@ arrobas de café pergamino seco (c.p.s) por ha, debido entre otros, a la baja densidad de siembra. Su objetivo es la subsistencia y bienestar a corto plazo.  La diferencia entre productores Minifundistas no Agrémiales y Agrémiales se encuentra en que por estatutos de la Federación Nacional de Cafeteros, los productores agrémiales y con derecho a ser federados son los que tienen un área en café igual o superior a 0.5 ha (hectárea)
Economía Cafetera Campesina: los caficultores campesinos en su mayoría viven en la finca y su nivel educativo es inferior a los 4 años de escolaridad. Sus ingresos por concepto de café son superiores en promedio a 1 salario mínimo mensual. La mano de obra necesaria para el desarrollo de la actividad productiva cafetera la aporta el caficultor y su familia; únicamente requieren contratación de mano de obra en épocas de cosecha, y ocasionalmente venden su mano de obra. Aunque su actividad productiva no supera las 90 @ de c.p.s. por ha., su productividad y por ende su producción puede aumentar significativamente a través de la adopción de prácticas recomendadas por Cenicafé como siembra de variedades mejoradas, densidades de siembra altas, renovación y fertilización periódica de cafetales. Los caficultores campesinos tienen una forma de vida tradicional, cuyo objetivo principal es su subsistencia y el bienestar de sus familias. 
Economía Cafetera Empresarial: por lo general los caficultores empresariales no viven en la finca por lo tanto su administración es comúnmente delegada en un mayordomo o administrador. Su nivel de escolaridad promedio es bachiller y en algunos casos profesional. La adopción de prácticas recomendadas por Cenicafé es alta, siembran variedades mejoradas, con densidades superiores a los 5.000 árboles por ha, renuevan anualmente una parte de su predio y conservan baja la edad promedio de sus cafetales. Son explotaciones que contratan mano de obra externa, intensivas en capital y con uso importante de insumos agrícolas. La finca cafetera es considerada una inversión y los caficultores tienen una visión empresarial cuyo objetivo principal es la maximización de las utilidades.




Finca Guayaquil


En el departamento de Risaralda, vía Arabia está  ubicada una vereda llamada la Linda, y en esta vereda encontré  una hermosa finca cafetera, pero esta no es cualquier finca, esta es  de esas que inspiran, que enamoran donde uno tiene la oportunidad de admirar el trabajo, el esfuerzo de cada una de las personas que laboran día a día, más exactamente de estos campesinos “que le ponen el alma y hacen la diferencia”. A pesar de no ser una finca  de esas que ofrecen  hospedaje, ni servicios turísticos, sigue siendo una parada obligatoria si el interés es saber de café, mas exactamente de una finca cafetera,  Esta es un finca con tradición cafetera que cuenta con aproximadamente 50 años de fundación.
Tuve  la oportunidad de conversar con  don Luis Alberto mejía, el administrador de la finca Guayaquil, y El no tuvo ningún inconveniente en detener su labor para atenderme, y explicarme pasa o paso el procedimiento de esta mágico producto (el café)
Recolección de café:
  Esta etapa se cosechan únicamente los granos que alcanzaron el grado de madures completa, normalmente de color rojo o amarillo ya que los granos de color verde dañan el sabor de la taza. Este proceso  se desarrolla de forma manual.
Despulpado:
 Esta finca cuenta con una despulpadora de café, es la que se encarga de retirar la cereza del grano, este proceso se realiza el mismo día.
Fermentación:
 Esta parte del proceso es cuando  los granos permanecen en reposo.
Lavado:
Con agua limpia se elimina los mucilago; que es un líquido  viscoso que contiene el café, y se eliminan los azucares; este proceso se realiza con una maquina llamada desmusilaginador.
Secado:
Después de secar se exponen los granos de café al sol para que el grado de humedad disminuya, esto se hace cuando hay poca cantidad de granos de café, de lo contrario este proceso se hace  con un silo. que es una máquina que seca el café,  este proceso facilita su conservación. El grano seco se empaca en sacos limpios hechos de fique facilitando su traslado. Más adelante se retira la cascara   que cubre el grano llamado pergamino.


Tostado:
 En este proceso el grano de café es sometido a una fuerte fuente de calor, generando el delicioso aroma y sabor.
“Hace algunos años en esta finca todo el  proceso del café se hacía completamente manual, pero desde que se implementaron estas máquinas ha disminuido la mano de obra casi en un 40%, sin embargo el trabajo de cada una de estas personas es indispensable” afirma el administrador  de esta finca: Luis Alberto mejía
Esta finca cafetera cuenta con una producción  de cafés especiales ya que provienen de una región o finca, con cualidades únicas, debido a que crecen en lugares determinados. Son vendidos al consumidor final sin ser mezclados  con otras  calidades  o cafés provenientes de otros orígenes. También están definidos como cafés orgánicos ya que son los que se cultivan sin la utilización de agroquímicos (fertilizantes y pesticidas). Son comercializados con una certificación expedida por una firma especializada,, encargada  de inspeccionar  las prácticas del cultivo, su proceso de trilla, almacenamiento y transporte.






Finca Guayaquil:
Ubicación: departamento/Risaralda, Vía alta gracia, vereda la linda.
Fundación:
Aproximadamente 50 años de antigüedad (finca con tradición cafetera).
Administrador:
Luis Alberto mejía.



viernes, 25 de abril de 2014

"QUE ES UN BLOG Y CUAL ES SU HISTORIA Y QUE USOS SE LE DAN"

El blog

Un blog, también bitácora digital, cuaderno de bitácora, ciber bitácora, ciber diario, o web blog es un  sitio web en el que uno o varios autores publican cronológicamente textos o artículos, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente y donde suele ser habitual que los propios lectores participen activamente a través de sus comentarios. Un blog puede servir para publicar ideas propias y opiniones sobre diversos temas.
El web blog es una publicación en línea de historias publicadas con una periodicidad muy alta que son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo último que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Es muy frecuente que los weblogs dispongan de una lista de enlaces a otros weblogs, a páginas para ampliar información, citar fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que empezó otro weblog. También suelen disponer de un sistema de comentarios que permiten a los lectores establecer una conversación con el autor y entre ellos acerca de lo publicado.
Historia: Antes de que los blogs se hicieran populares, existían comunidades digitales como USENET, xrt listas de correo electrónico, y BBB.
En los años 90, los programas para crear foros de internet, como por ejemplo WebEx, posibilitaron conversaciones con hilos. Los hilos son mensajes que están relacionados con un tema del foro.
1994-2000
El blog moderno es una evolución de los diarios de línea, donde la gente escribía sobre su vida personal, como si fuese un diario íntimo pero dándole difusión en la red. Las páginas abiertas webring incluían a miembros de la comunidad de diarios en línea. Justin hall quien escribió desde 1994 su blog personal, mientras era estudiante de la universidad de swarthmore, es reconocido generalmente como uno de los primeros blogueros.
 2000- 2002

Los primeros blogs estadounidenses populares aparecieron en 2001: AndrewSullivan.com de Andrew Sullivan, tratando principalmente temas políticos.
En idioma español también aparecieron los primeros blogs en esa época, los más destacados fueron en el año 2000 el blog llamado Terremoto.net y en el año 2001 aparecieron Claudia-P.com, donde una adolescente de Madrid explicaba su peculiar vida personal y El hombre que comía diccionarios.
En 2002, el blogging se había convertido en tal fenómeno que comenzaron a aparecer manuales, centrándose principalmente en la técnica. La importancia de la comunidad de blogs (y su relación con una sociedad más grande) cobró importancia rápidamente. Las escuelas de periodismo comenzaron a investigar el fenómeno de los blogs, y a establecer diferencias entre el periodismo y el blogging.




En el año 2006, se escogió la fecha del 31 de agosto, para celebrar en toda la red, el llamado "día internacional del Blog". La idea nació de un bloguero (usuario de blog) israelí llamado Nir Ofir, que propuso que en esta fecha, los blogueros que desarrollaban bitácoras personales enviaran cinco invitaciones de cinco blogs de diferentes temáticas a cinco diferentes contactos, para que así los internautas dieran difusión a blogs que seguramente otras personas desconocían, y que eventualmente les pudiera resultar interesantes.

En la actualidad
Hoy día el blogging es uno de los servicios de Internet más populares. Es común que incluso cantantes y actores famosos tengan blogs, así como también empresas internacionales.
Uso en comunidades
El método de publicación que usan los weblogs se ha vuelto tan popular que se usa en muchas comunidades, sólo para manejo de noticias y artículos, donde no sólo participa uno, sino varios autores, aportando artículos a la comunidad.
Las comunidades son personas con un interés común como puede ser la cocina, el cine, el deporte, la historia o cualquier otro tema que las identifique. A través de blogs temáticos estas comunidades comparten recetas de comidas, noticias sobre estrenos de películas, resultados deportivos, nuevos descubrimientos científicos, o eventos, entre otros


VENTAJAS EDUCATIVAS
La facilidad con que se crean y alimentan los Blog los hace muy llamativos porque gracias a los asistentes y las plantillas (diseños) prediseñadas, no hay que concentrarse en la implementación técnica sino en los contenidos y materiales a publicar. Esto permite que cualquier docente o alumno, sin importar el área académica, pueda crear recursos y contenidos de temas educativos sin necesidad de instalar aplicaciones o de tener conocimientos de programación




Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos educativos. Por ejemplo, para estimular a los alumnos en: escribir, intercambiar  ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de manera instantánea de lo que producen, etc. La creación de Blogs por parte de estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de exigirles realizar procesos de síntesis, ya que al escribir en Internet deben ser puntuales y precisos, en los temas que tratan.


Los docentes pueden utilizar los Blogs para acercarse a los estudiantes de nuevas maneras, sin tener que limitar su interacción exclusivamente al aula. Por ejemplo, publicando materiales de manera inmediata y permitiendo el acceso a información o a recursos necesarios para realizar proyectos y actividades de aula, optimizando así el tiempo. También, ofrece a los estudiantes la posibilidad de mejorar los contenidos académicos, enriqueciéndolos con elementos multimediales como: vídeos, sonidos, imágenes, animaciones u otros Web 2.0. 

El éxito de los blogs se debe a que tienen una naturaleza muy peculiar que se caracteriza, sobre todo, por tres propiedades
  1. Es una publicación periódica. Los blogs publican nuevos contenidos en periodos de tiempo relativamente cortos.
  2. Un blog admite comentarios de los lectores y esto hace posible que se cree una comunidad en torno al autor. Los blogs son uno de los medios que mejor representan su esencia. Gracias a la posibilidad de recibir comentarios de los lectores, se pasa de una comunicación unilateral (medio de comunicación hacia el lector) a una comunicación bilateral, en la que el lector es también protagonista. El efecto que ésta ha tenido es la creación de "comunidades" de lectores muy fieles, muy parecidas a las que existen, por ejemplo, en un foro de discusión . Esto ha resultado ser también muy ventajoso desde un punto de vista profesional o comercial porque estos lectores son personas fidelizadas que confían en el autor y, por tanto, muy abiertas a las recomendaciones e incluso venta de productos y servicios por parte del autor del blog
  3. Un blog tiene un marcado toque personal. Aunque esta característica se haya diluido quizás un poco en los últimos años con la aparición de blogs corporativos y profesionales, incluso estos blogs intentan mantener un ambiente mucho más personal e informal que ayuda mucho a que se vaya forjando una relación de confianza entre el autor del blog y sus lectores, buscando mucho más la creación de un ambiente parecido al que hay entre amigos que la relación clásica entre una publicación comercial y sus lectores.